Studiedag: Sensopathisch spel

Van zintuiglijke ervaring naar therapeutisch inzicht

Sensopathisch spel is misschien wel het buitenbeentje binnen de spelontwikkeling. Het is een vorm die soms op de achtergrond blijft, terwijl het materiaal een enorme aantrekkingskracht heeft op kinderen en precies dat vertelt waar woorden nog ontbreken.

Wat je deze dag gaat leren & ervaren

In iedere spelkamer werken we met zand en water. De afgelopen jaren is ook het maken van slijm niet meer weg te denken uit de speltherapie. Maar sensopathisch spel gaat verder dan dat.

Tijdens deze studiedag nemen we je mee in de wereld van de zintuigen. We delen actuele kennis, maar laten je vooral zelf ervaren. Want pas als je voelt wat materiaal met jóu doet, kun je het bewust en afgestemd inzetten in je sessies. Zo wordt het materiaal een krachtig verlengstuk van je interventies.

Na deze dag:

Heb je scherp wat de doelen zijn van sensopathisch spel en hoe je deze onderbouwt.
Weet je welke interventies je kunt inzetten en op welk moment.
Heb je kennisgemaakt met diverse nieuwe materialen en hun unieke werking.
Heb je zelf ervaren wat sensopathisch spel oproept in je lijf en gevoel.
Heb je gereflecteerd met vakgenoten, zodat je met meer vrijheid en vertrouwen terugkeert naar je spelkamer.

Inhoud van de studiedag

We gaan onder andere in op vragen als:

Welke materialen zijn er nog meer? Ontdek nieuwe mogelijkheden buiten de bekende kaders.
Harde of zachte materialen: Wat is het verschil in effect op de emotieregulatie van een kind?
Wanneer kies je voor wat? Strategische keuzes maken die passen bij jouw behandeldoelen.
De therapeutische kracht: Met welk specifiek doel zet je sensopathisch spel in?

Praktische Details

Datum: 29 mei 2026
Tijd: 10.00-16.00 uur (inloop vanaf 9.30 uur)
Docenten: Jorine van Beurden, Miek van de Ven
Accreditatie: 8 punten
Prijs: € 225,00

Direct aanmelden

Jorine van Beurden

Ik ben Jorine van Beurden. Speltherapeut, docent en oprichter van Praktijk Speltherapie Eindhoven. Al vijftien jaar werk ik met kinderen en begeleid ik samen met vijf collega’s gezinnen in hun zoektocht naar beweging en contact. Mijn ervaring in de praktijk vormt de basis van hoe ik lesgeef: cliëntgericht, nieuwsgierig en met beide voeten in het spel.

Ik geef les zoals ik werk als speltherapeut: speels, nieuwsgierig en cliëntgericht.
Niet vanaf de zijlijn, maar midden in het proces. Ik geloof dat je pas echt kunt begeleiden wat je zelf durft te voelen en dat geldt net zo goed in een training als in een sessie.

In mijn lessen nodig ik je uit om uit je hoofd te komen en in je lijf te blijven. Om te ervaren, te doen en te onderzoeken wat er gebeurt als je het spel volgt in plaats van stuurt. Dat is waar vakmanschap groeit.

Miek van de Ven

Ik ben Miek van de Ven, speltherapeut en eigenaar van mijn praktijk in Sint-Oedenrode. Al jarenlang werk ik met kinderen en jongeren die vastlopen in emoties, gedrag of in het contact met hun omgeving. In mijn werk staat één ding steeds centraal: veiligheid. Pas wanneer een kind zich veilig voelt, kan er ruimte ontstaan om te spelen, te ontdekken en te groeien.

Mijn manier van werken kenmerkt zich door zorgvuldigheid, aandacht en speelsheid waar dat past. Ik geloof niet in duwen of snelle oplossingen, maar in samen onderzoeken wat er nodig is. Met oog voor wat zichtbaar is in het spel én voor wat daaronder leeft. Praktisch, afgestemd en altijd in verbinding.

Binnen Spelenderwijs Verdiepen neem ik deze houding mee in het werken met collega-vaktherapeuten. Je leert in een veilige, professionele omgeving waarin ruimte is voor vragen, reflectie en groei. Theorie krijgt betekenis doordat je die direct koppelt aan de praktijk. Zo verdiep je je vakmanschap en versterk je je professionele intuïtie.